Zukunftswerkstatt Schwerpunktschule
Anfang November 2007 trafen sich die Lehrkräfte und Pädagogischen Fachkräfte des Schulteils Wallhausen, die in der Integration arbeiten, zu einer "Zukunftswerkstatt Integration".
Zukunftswerkstätten haben das Ziel
- den Stand der Arbeit zusammenzutragen,
- neue Ideen zu entwickeln und
- schrittweise an deren Umsetzung zu arbeiten.
Und es gab neue Ideen!
Das Team startet den Versuch, in den Klassenstufen 5 und 6 in je einem Fach klassenübergreifend zu arbeiten:
- Statt 2 Klassen werden 4 Lerngruppen gebildet. Das entlastet Kinder und Lehrkräfte, da die Lerngruppen übersichtlicher werden, nicht nur für die Lehrkräfte!
- Auf die gute Durchmischung der Leistungsfähigkeit in jeder Lerngruppe wird geachtet.
- Gute Sozialbeziehungen unter den Kindern werden berücksichtigt.
- Jede Lehrkraft bereitet für ihre Lerngruppe ein Thema vor und bearbeitet dies auch mit ihrer Lerngruppe.
- Nach nach Abschluss des Themas wechselt die Gruppe zu einer anderen Lehrkraft. das hat den Vorteil, dass die Kinder mit allen Lehrkräften des Teams zu tun haben. Für die Lehrkräfte entwickelt sich eine entlastende Arbeitsökonomie, da die Vorbereitung für einen längeren Zeitraum erstellt ist.
- Gleichzeitig kann sich durch die Arbeit mit unterschiedlichen Kindergruppen eine gut reflektierte Weiterentwicklung des vorbereiteten Themas ergeben.
- In regelmäßigen Teambesprechungen wird die Arbeit begleitend und abschließend reflektiert.
- Notwendige zusätzliche Differenzierungen für die unterschiedlichen Leistungsniveaus können in der begleitenden Arbeit gut ergänzt werden.
In der Klassenstufe 6 wird es um das Fach Gesellschaftslehre gehen, die 4 Themenbereiche sind
In der Klassenstufe 5 steht das Fach PING im Mittelpunkt dieser Arbeit. Hier werden die Themenbereiche bearbeitet.
Der geplante Arbeitszeitraum erstreckt sich bis zu .
Wir sind alle sehr gespannt und wünschen der gute Idee viel Erfolg!